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五育并舉視角下高校心理健康四級預警防控體系探究

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摘要：隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和社會的不斷改革，我國高等學府亦在積極發(fā)展壯大，日益重視心理健康教育，其在整體教育體系中的占比逐漸上升。為了促進學生全面發(fā)展，一種全新的教育理念應運而生，即五育并舉，強調(diào)德智體美勞全面發(fā)展。這為高校心理健康教育的發(fā)展提供了明確的指引。本文基于此理念，深入剖析當前大學生心理健康問題，并針對性地提出預警防控措施，以構(gòu)建完善的心理防護體系，助力學生健康成長。（剩余5354字）

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