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摘 要：課堂思政是高校工科課程教學(xué)的重要組成部分，但容易出現(xiàn)挖掘不深、設(shè)計(jì)不精以及方式單一的問題，導(dǎo)致德育效果不佳。該文梳理總結(jié)光纖通信課程在家國情懷、科學(xué)精神、職業(yè)素養(yǎng)、哲學(xué)思維、國防與法律意識等方面的思政元素，將其與專業(yè)知識和教學(xué)過程有機(jī)融合，既滿足立德樹人要求，還使教學(xué)內(nèi)容和形式更加豐富，形成德育和智育正反饋，取得較好的教學(xué)效果。（剩余8801字）
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光纖通信課程教學(xué)中的思政元素及運(yùn)用
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