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習(xí)近平文化思想視域下國際中文教育專業(yè)課程設(shè)置探析

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摘  要：在中國式現(xiàn)代化進程中，以習(xí)近平文化思想為引領(lǐng)，推進“文化自信自強”是展現(xiàn)中國文化軟實力的重要體現(xiàn)。因此，更名后的國際中文教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的課程優(yōu)化勢在必行，突出“中國系列”課程尤為必要，從中華文化知識課程、中華才藝課程、中外融合課程三大模塊中提煉“文化自信自強”之精髓，由此構(gòu)建中國話語和中國敘事的課程體系。（剩余8266字）

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