青少年愛國(guó)主義教育效果評(píng)估與反饋機(jī)制研究

經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了國(guó)內(nèi)外的文化交流，文化交融帶來了多元化的社會(huì)思想和價(jià)值觀，這對(duì)新時(shí)代愛國(guó)主義教育的效果提出了新的挑戰(zhàn)。青少年正處于心智發(fā)展的重要階段，思想成熟度和視野開闊度有限，辨別復(fù)雜信息的能力有待加強(qiáng)，容易受主觀情緒影響。網(wǎng)絡(luò)空間中的不良信息和錯(cuò)誤思想容易對(duì)學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知誤導(dǎo)，弱化學(xué)校愛國(guó)主義教育的實(shí)效性。（剩余6621字）