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基于體驗與感悟的“四基”教學認識與實踐

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《普通高中數(shù)學課程標準（2017年版）》指出：數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗簡稱“四基”;數(shù)學學科核心素養(yǎng)包括數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算、數(shù)據(jù)分析[1].“四基”是“基礎”，“基”是“開始”，事物發(fā)展的起點叫“基”，沒有它就是“無源之水”;“基”是“根腳”，事物（剩余5661字）

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