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讓看圖寫話真的會“說話”

——經(jīng)典兒童繪本在小學(xué)語文低年段看圖寫話教學(xué)中的實用策略

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打開文本圖片集

導(dǎo)讀:看圖寫話,指的是根據(jù)看到的圖畫對內(nèi)容進行描述,是小學(xué)低年級語文寫作教學(xué)的一種形式,也是提高學(xué)生寫作能力與寫作意識的重要路徑。然而在現(xiàn)階段的小學(xué)低年級語文教育工作中,很多學(xué)生在看圖寫話方面都存在一定的抵觸性,自身能力相對偏低,寫出的內(nèi)容也不具有較高質(zhì)量。繪本既具有較強的文學(xué)性,也具有較高的藝術(shù)性,是文字與圖畫的統(tǒng)一。(剩余3842字)

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