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“以教人者教己”是本校根本方法之一，我們也必須說(shuō)得很明白，方知他效用之大。昨天邵先生教納稅計(jì)算法，就是“以教人者教己”的例證。邵先生因?yàn)橐檀蠹矣?jì)算納稅，所以就去搜集種種材料，并把這些材料融會(huì)貫通起來(lái)，然后和盤(pán)托出，教大家計(jì)算。他因?yàn)橐檀蠹?，所以先教自己。他是用教大家的材料教自己。他年年納稅，但是總沒(méi)有明白其中的內(nèi)幕，今年為什么就弄得這樣徹底明白呢？困為要教你們，所以他自己便不得不格外明白了。（剩余743字）
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以教人者教己（節(jié)選）
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