大學(xué)生對(duì)思政課教師教學(xué)工作滿意度研究

——基于ACSI測評(píng)指標(biāo)體系

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摘  要：對(duì)于思想政治理論課而言，思想政治教育教師是具有至關(guān)重要的意義與作用的，思政課教師必須要不斷努力提升自身各方面能力，以提高學(xué)生在思想政治理論課中的參與度和獲得感。美國顧客滿意度指標(biāo)模型ACSI是許多國家或地區(qū)在借鑒或應(yīng)用過程中公認(rèn)的較為科學(xué)的顧客滿意度指標(biāo)模型。文章基于ACSI模型構(gòu)建了大學(xué)生對(duì)思政課教師教學(xué)工作滿意度測評(píng)體系，旨在為高校思政課教師的新時(shí)代形象的樹立提供有效建議。（剩余5637字）