高質量就業(yè)視角下大學生職業(yè)意識培養(yǎng)研究
［摘 要］大學生就業(yè)教育往往忽視職業(yè)意識的重要作用，學界對職業(yè)意識的理解也眾說紛紜。文章指出，大學生職業(yè)意識普遍樹立較晚且不明確，滯后于社會發(fā)展；職業(yè)意識可以促使大學生及早確立職業(yè)目標，有針對性地學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐，提高職業(yè)能力。高?？梢酝ㄟ^改變課堂教學方式、提高實踐教學質量、完善社會實習等途徑推動大學生樹立明確的職業(yè)意識。（剩余6109字）