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高校體育教師課程思政教學能力培養(yǎng)的途徑探究

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摘要：高校體育教師課程思政能力培養(yǎng)要做到體育專業(yè)教育和社會主義核心價值觀教育相融共進，引導學生做新時代核心價值觀積極的傳播者，目前高校體育教師課程思政建設能力發(fā)展存在不足。本文提出了不斷提高體育教師在教學過程中深入挖掘思政教育素材的能力；不斷強化體育教師開展體育課程思政的激勵機制和保障機制；提高體育教師在教研方面的改革創(chuàng)新能力等思路和策略，進而實現(xiàn)立德與樹人的有機統(tǒng)一。（剩余5244字）

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