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“學、練、賽、評”一體化背景下籃球教學策略的實踐探索

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摘  要：新時代下，總書記強調(diào)，體育教育應積極探索中國特色化“三大球”發(fā)展新路徑。而因籃球作為“三大球”中受眾基數(shù)較大的關鍵項目，且具有簡單易學等教學優(yōu)勢。所以，體育教師可將籃球教學作為體育教育改革的主要抓手，采取系列執(zhí)教新方法，高質(zhì)量落實籃球教學任務。以此穩(wěn)步發(fā)展學生的肢體協(xié)調(diào)、跑步跳高等運動能力，全面加強其體育核心素養(yǎng)，幫助學生強身健體。（剩余7394字）

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