融合概率論知識(shí)的Java 程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目式教學(xué)研究

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摘要：Java程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程。為了培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力，探索了一種融合概率論知識(shí)的Java程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和考核方法的設(shè)計(jì)和實(shí)施，將概率論中的典型問(wèn)題轉(zhuǎn)化為Java程序設(shè)計(jì)的任務(wù)和挑戰(zhàn)。調(diào)查問(wèn)卷和教學(xué)效果驗(yàn)證了該教學(xué)模式對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和創(chuàng)新能力的有效性。（剩余5208字）