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民族師范院校師范生信息化教學能力的培養(yǎng)策略探究

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摘要：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，信息技術(shù)對教育的發(fā)展和影響將產(chǎn)生不可估量的作用。對職前教師進行信息化教學能力的提升和培養(yǎng)將是目前師范院校面臨的主要任務(wù)。論文針對民族師范院校師范生的特點，就師范生信息化教學能力提升的必要性、目標定位、提升現(xiàn)狀等問題提出有針對性的培養(yǎng)策略及建議，以改善和提高民族地區(qū)師范生的信息化教學技能和素養(yǎng)。（剩余5706字）

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