ESP融合式大學(xué)英語教學(xué)研究與實踐

——以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例

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摘  要：新時代外語教育呈現(xiàn)出工具性、人文性、兼具科學(xué)性的新態(tài)勢，信息時代促生了外語智慧教學(xué)新常態(tài)，教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)變，注重學(xué)以致用、知行合一，深化學(xué)生的“家國情懷”和“人文素養(yǎng)”。在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的背景下，農(nóng)林高校的大學(xué)英語教學(xué)應(yīng)緊跟時代脈搏，在融合教育理念的指導(dǎo)下，構(gòu)建實施農(nóng)林特色的“育人+智慧+實踐”的大學(xué)英語教學(xué)范式，助力培養(yǎng)富有知農(nóng)愛農(nóng)情懷、肩負(fù)強農(nóng)興農(nóng)使命的農(nóng)林人才，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興。（剩余5557字）