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摘 要:高校主渠道與主陣地協(xié)同育人是落實(shí)國(guó)家教育戰(zhàn)略導(dǎo)向性需求和回歸高校立德樹人本位的應(yīng)有之義。當(dāng)前高校存在協(xié)同育人的整體觀念意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)、協(xié)同育人的積極性有待加強(qiáng)、協(xié)同育人的機(jī)制有待健全等現(xiàn)實(shí)困境。只有注重“校內(nèi)各部門之間”“校內(nèi)主體間”“校內(nèi)主體與校外主體之間”的協(xié)同,保證協(xié)同育人的整體有效性,全面提高育人的質(zhì)量和水平,才能達(dá)到協(xié)同育人產(chǎn)生的效果能夠整體優(yōu)于預(yù)想的效果。(剩余5744字)
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高校主渠道與主陣地協(xié)同育人的現(xiàn)實(shí)困境與破解路徑
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