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摘 要:在高職教育中,為充分體現(xiàn)多種新型教育理念,發(fā)揮教育生態(tài)的效能,在教學(xué)評價上需重視教學(xué)評價工作的創(chuàng)新。研究基于SPOC教學(xué)模式進(jìn)行評價分析,結(jié)合該模式運(yùn)用的教學(xué)現(xiàn)狀來分析高職英語生態(tài)寫作評價模式的構(gòu)建,以此促進(jìn)高職英語在教學(xué)評價工作方面的創(chuàng)新,準(zhǔn)確評估SPOC教學(xué)模式下高職英語在生態(tài)寫作教學(xué)方面的成效。(剩余5004字)
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SPOC教學(xué)模式下高職英語生態(tài)寫作評價模式的構(gòu)建
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