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全課程 + 全環(huán)境 :基于政策導向的區(qū)域幼小銜接推進策略

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幼小銜接是一項系統(tǒng)工程，關乎兒童習慣、能力、生活、健康、評價等諸多方面，不僅是入學準備期和入學適應期需要特別關注的重要環(huán)節(jié)，更應從教育整體發(fā)展視角滲透于學前教育和學校教育全過程。幼小銜接工作的推進不是某個幼兒園或者小學的專門工作，而應該是所有相關學校都應共同努力的事情?，F(xiàn)就青島市市北區(qū)近些年的實踐，淺談如何在區(qū)域?qū)用嫱七M幼小銜接工作。（剩余3978字）

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