“課程思政”視域下高職體育教學(xué)改革

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就高職體育教學(xué)而言，無(wú)論是必修課還是選修課，其在提升學(xué)生身體素質(zhì)方面發(fā)揮了不錯(cuò)的推動(dòng)作用。盡管學(xué)生身體素質(zhì)獲得一定提升，但是體育教學(xué)的德育價(jià)值卻沒(méi)有獲得凸顯，很難幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。在“課程思政”視域下，高職院校必須要邁向體育改革道路，將思想政治教育思想融合進(jìn)體育教學(xué)當(dāng)中，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，在體育教學(xué)中落實(shí)立德樹(shù)人理念，讓高職學(xué)生在“課程思政”中樹(shù)立良好精神品質(zhì)和道德品質(zhì)。（剩余4498字）