增品質(zhì)，減負(fù)擔(dān)

——“雙減”背景下初中體育高效教學(xué)研究

體育教學(xué)應(yīng)基于學(xué)生的興趣，或者說(shuō)可以發(fā)掘?qū)W生的運(yùn)動(dòng)喜好，為學(xué)生提供較多的選擇，促使其可以在運(yùn)動(dòng)中，表現(xiàn)出一些特質(zhì)，獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的身體綜合素質(zhì)。在“雙減”背景下，增效減負(fù)成了學(xué)科教育的基礎(chǔ)要求，而在此要求下，體育教學(xué)則更具功能性。無(wú)論是倡導(dǎo)勞逸結(jié)合，還是提升學(xué)校課后服務(wù)水平，體育教育均可為其助力，并提供專項(xiàng)化的教育教學(xué)環(huán)境。（剩余5011字）