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淺談小學體育教學中興趣的培養(yǎng)與疏導

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社會的不斷進步提升著人們的教學意識，從最開始的學科教育到目前的德智體美勞全面發(fā)展，教育的理念不斷被更新。小學階段處于對于教學事務初接納的時期，這個時間段非常重要，引導出最初始階段的學習興趣，對于接下來課程的學習十分有益。在小學這個階段，學生們的身體正在飛速發(fā)育，充足的營養(yǎng)和必要的鍛煉是對學生們身體健康的保障，合理的鍛煉保證學生的健康是學校要承擔的義務，但由于年齡段的問題，這個時期的學生很難保持對于某一門科目長久的興趣，本文就以小學體育教學中興趣的培養(yǎng)與疏導為中心進行教學的探索。（剩余5096字）

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