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初中體育課堂教學質量提升策略探究

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隨著教育教學的發(fā)展,體育的受重視程度越來越高,越來越多的優(yōu)秀老師加入到教研隊伍當中,不斷的提升體育教學的質量。為了更好的推進初中體育教學的發(fā)展,本文對提升初中體育課堂教學效果的策略展開探究,以更好的促進學生的身心發(fā)展,讓學生養(yǎng)成終身體育的意識。

初中生正處于活潑好動的時期,而體育作為以戶外學習為主的一門學科,理應得到學生的喜愛。(剩余5257字)

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