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體育是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的前提，然而當(dāng)下小學(xué)體育課程教學(xué)模式十分固化、模式化，缺乏趣味性，以至于學(xué)生參與意識(shí)不足，鍛煉積極性較低。因而，在新課程改革背景下，教師要積極創(chuàng)新教學(xué)方法，秉持“快樂學(xué)習(xí)”理念開展體育游戲，利用游戲激發(fā)學(xué)生的鍛煉積極性，增強(qiáng)其體驗(yàn)感，進(jìn)而全面提升體育課程的有效性。（剩余3881字）
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