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近年來，“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的優(yōu)勢越來越明顯，它能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)主體的轉(zhuǎn)換，使學(xué)生的主體地位得到突出，學(xué)生能夠自主掌握學(xué)習(xí)的能力。這種教學(xué)模式為我國體育教學(xué)領(lǐng)域帶來了新的嘗試和無限可能。在高校體育教學(xué)中，排球教學(xué)是其中非常重要的組成部分。在排球教學(xué)中，如何使學(xué)生更好地掌握排球技能和能力，是教師所要面對的重要考驗(yàn)。（剩余5316字）
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“翻轉(zhuǎn)課堂”在高校排球教學(xué)中的應(yīng)用探究
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