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多元化背景下高校音樂教育觀念與價值探究

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摘 要：當代社會呈多元化發(fā)展趨勢，文化藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展也不例外。在此背景下，傳統(tǒng)的教學理念和模式已經(jīng)無法滿足社會對多元化人才的需求。因此，高校音樂教育作為為社會培養(yǎng)和輸送高端藝術(shù)人才的主要陣地，如何依托多元化音樂環(huán)境對接世界音樂發(fā)展、發(fā)揮音樂教育的作用，成為教育界的重要研究方向?；诙嘣尘暗母咝Ｒ魳方逃默F(xiàn)狀，對教育觀念及價值進行深入探究，旨在為高校音樂教育活動提供新思路、新方法。（剩余4801字）

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