榫卯技藝融入高職創(chuàng)新思維課程的研究

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摘 要：關(guān)注榫卯技藝在高職創(chuàng)新思維課程中的應(yīng)用，旨在找到傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代設(shè)計教育的結(jié)合點。分析榫卯結(jié)構(gòu)在建筑和家具設(shè)計中的原理和功能，探討如何將此技藝融入現(xiàn)代設(shè)計。榫卯技藝融入高職創(chuàng)新思維課程的實踐可分為三個階段：初級階段結(jié)合榫卯技藝與字體設(shè)計；中級階段融合榫卯技藝與工業(yè)設(shè)計；高級階段則探討榫卯技藝對人的影響，通過主題創(chuàng)作理解其哲學(xué)內(nèi)涵。（剩余3946字）