榫卯技藝融入高職創(chuàng)新思維課程的研究

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摘 要：關(guān)注榫卯技藝在高職創(chuàng)新思維課程中的應(yīng)用，旨在找到傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的結(jié)合點(diǎn)。分析榫卯結(jié)構(gòu)在建筑和家具設(shè)計(jì)中的原理和功能，探討如何將此技藝融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)。榫卯技藝融入高職創(chuàng)新思維課程的實(shí)踐可分為三個(gè)階段：初級(jí)階段結(jié)合榫卯技藝與字體設(shè)計(jì)；中級(jí)階段融合榫卯技藝與工業(yè)設(shè)計(jì)；高級(jí)階段則探討榫卯技藝對(duì)人的影響，通過(guò)主題創(chuàng)作理解其哲學(xué)內(nèi)涵。（剩余3946字）