智慧課堂背景下高校音樂互動系統(tǒng)教學(xué)改革策略研究

摘 要：智慧課堂是當(dāng)前高等教育改革實踐中的熱門模式。在高等院校音樂教育領(lǐng)域，智慧課堂的應(yīng)用有其重要價值?？梢栽诋?dāng)前高校音樂傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化互動系統(tǒng)教學(xué)理論。教師可依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，構(gòu)建智慧課堂，開拓更加豐富的課程資源，在豐富課程形式的同時，完善課程評價機(jī)制，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程大數(shù)據(jù)采集與分析，進(jìn)而實現(xiàn)學(xué)生的個性化發(fā)展。（剩余4700字）