基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的物理與工程跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐

——以“設(shè)計(jì)潛水艇模型”教學(xué)為例

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確指出，為了體現(xiàn)物理學(xué)與日常生活、工程實(shí)踐、社會發(fā)展等方面的聯(lián)系，將跨學(xué)科實(shí)踐作為義務(wù)教育物理課程內(nèi)容的五個(gè)一級主題之一。物理是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，通過跨學(xué)科實(shí)踐，能夠幫助學(xué)生更直觀地理解物理概念和原理，增強(qiáng)學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的興趣和動力。而項(xiàng)目學(xué)習(xí)是一種任務(wù)導(dǎo)向的在做中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，適合跨學(xué)科式學(xué)習(xí)。（剩余3158字）