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隨著教育改革的不斷深化，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已很難滿足當(dāng)下學(xué)生的需求。主題式教學(xué)模式以其整體性、探究性和趣味性的特點，正逐漸成為教學(xué)改革的一個重要方向。在初中生物學(xué)實驗課程中，應(yīng)用主題式教學(xué)模式不僅能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)他們的科學(xué)探究能力和實踐操作技能。本文旨在探討主題式教學(xué)模式在初中生物學(xué)實驗課程中的應(yīng)用。（剩余2908字）
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初中生物學(xué)實驗課程中主題式教學(xué)模式的應(yīng)用探討
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