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摘要:在地國(guó)際化是與跨境國(guó)際化相對(duì)的概念,探索我國(guó)高等教育在地國(guó)際化是近年來(lái)高等教育國(guó)際化的新動(dòng)向。地方高校選擇在地國(guó)際化作為國(guó)際化的另一路徑,可以促進(jìn)教育公平,凝練高校內(nèi)涵,改善高校的人才培養(yǎng)模式,提高國(guó)際化辦學(xué)水平。西部地方高校應(yīng)從國(guó)際形勢(shì)、頂層設(shè)計(jì)、學(xué)校理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面分析在地國(guó)際化在實(shí)施中所面臨的困境,并從戰(zhàn)略規(guī)劃政策引導(dǎo)、“在地國(guó)外”協(xié)同推進(jìn)、建立國(guó)際化育人體系等方面探索在地國(guó)際化的實(shí)踐。(剩余7656字)
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西部地方高校在地國(guó)際化的實(shí)踐困境與對(duì)策探究
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