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摘 要：深度學習是一種有意義、有長遠效果的學習。游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒進行深度學習的重要途徑。幼兒教師要想讓幼兒在活動區(qū)游戲中進行深度學習，就要設法通過活動區(qū)創(chuàng)設游戲情境，挖掘游戲的知識內(nèi)涵，促使幼兒超越表層的游戲體驗，進入游戲內(nèi)在的邏輯形式和意義領域，運用高階思維認識周邊事物，以此實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。（剩余5890字）
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基于深度學習的幼兒園活動區(qū)游戲教學策略芻探
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