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摘 要：英語作為高等教育的重要學科，在培養(yǎng)符合新時代需求的人才、輔助學生畢業(yè)后就業(yè)及職業(yè)發(fā)展等方面具有十分重要的促進作用，也是提高學生核心素養(yǎng)的重要渠道。在大學英語教學中培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，教師應重視實踐，引導學生有效應用英語知識，通過微課教學，提高學生自主學習能力，開展智慧課堂，豐富英語教學內容，規(guī)劃教學，制訂核心素養(yǎng)培養(yǎng)計劃，聯系生活，構建生活化場景。（剩余5592字）
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大學英語教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
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