基于“能力+潛力”的高校大學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革探究

摘 要：針對(duì)目前高校大學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)存在的問題，文章以高?！皵?shù)字平面制作”課程為例，提出從“應(yīng)然”狀態(tài)分析學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建的原則及衡量的標(biāo)準(zhǔn)，然后結(jié)合線上教學(xué)各環(huán)節(jié)特點(diǎn)構(gòu)建基于“能力+潛力”的學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，設(shè)定評(píng)價(jià)指標(biāo)，最后基于評(píng)價(jià)體系開發(fā)“成長(zhǎng)樹”互動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，全過程、全智能、可視化、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況，為高校學(xué)生線上學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。（剩余7278字）