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摘 要:近年來(lái),鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的建設(shè)問(wèn)題逐漸進(jìn)入公眾視野。建設(shè)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校是農(nóng)村義務(wù)教育的重要組成部分,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快教育現(xiàn)代化的重要任務(wù),是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的基本要求,是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)的有力舉措。文章從鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā),分析鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校發(fā)展困境的成因,對(duì)加強(qiáng)小規(guī)模學(xué)校建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略進(jìn)行探究。(剩余7446字)
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加強(qiáng)小規(guī)模學(xué)校建設(shè) 提高教育教學(xué)質(zhì)量
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