高職院校強(qiáng)化“文化傳承創(chuàng)新”基本職能的路徑探究

高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作的重要使命。[高職院校既是層次教育又是類型教育，在人才培養(yǎng)方面與普通高等教育有著明顯的互補(bǔ)性和差異性。這種差異使得高職院校在教育實(shí)踐中形成了以職業(yè)需求為導(dǎo)向、以技能訓(xùn)練為核心、以產(chǎn)教融合為抓手的人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)是高校的第一基本職能，其目標(biāo)、對象、內(nèi)容、模式和路徑，直接關(guān)系到其余四大職能的落地實(shí)效。（剩余6334字）