開展野外考察活動(dòng),提升學(xué)生的地理核心素養(yǎng)

——以“房山巖地質(zhì)公園考察”為例

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【摘要】野外考察是培養(yǎng)學(xué)生地理核心素養(yǎng)的重要途徑。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和考察資源，確定考察目標(biāo);依托地方資源及團(tuán)隊(duì)勘察，確定考察地點(diǎn)及點(diǎn)位;通過地理核心素養(yǎng)解讀，制定核心素養(yǎng)提升方案;根據(jù)核心素養(yǎng)提升方案，制定野外考察方案。組織野外考察后反思不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

【關(guān)鍵詞】地理核心素養(yǎng);野外考察;房山巖地質(zhì)公園

在高中地理核心素養(yǎng)中，人地協(xié)調(diào)觀是立場(chǎng)，綜合思維是工具，區(qū)域認(rèn)知是載體，地理實(shí)踐是理論與現(xiàn)實(shí)的紐帶。（剩余3625字）