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摘 要:隨著我國(guó)國(guó)際產(chǎn)能合作的深入推進(jìn)以及高職院?!白叱鋈ァ鞭k學(xué)的持續(xù)開展,國(guó)際產(chǎn)教融合已經(jīng)成為契合兩個(gè)領(lǐng)域“走出去”核心利益的關(guān)鍵舉措,“教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行”成為當(dāng)下我國(guó)高職教育“走出去”辦學(xué)的基本指導(dǎo)理念。我國(guó)對(duì)外投資企業(yè)和高職院校雖然在國(guó)際產(chǎn)教融合領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),但依然存在有效制度供給不足、校企雙方國(guó)際合作經(jīng)驗(yàn)與能力不足、對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家國(guó)情和產(chǎn)業(yè)需求了解不夠等問(wèn)題。(剩余6950字)
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深化國(guó)際產(chǎn)教融合推進(jìn)職業(yè)教育“走出去”
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