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摘 要：作業(yè)是學校地理課程的重要組成部分，是學校檢驗學生掌握課堂基本知識的重要基礎，在培養(yǎng)學生邏輯思維、拓展學生實際能力等各個方面都有重要作用。
關鍵詞：高中地理;作業(yè)設計;要求
一、新課標背景下高中地理教學作業(yè)的新設計特征
（一）層次性
現(xiàn)在高中生的地理知識基礎是有大不同的，但至少可分成三種不同的學習層次。（剩余2963字）
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淺談新課程背景下的高中地理作業(yè)設計
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