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摘 要:隨著新課改的不斷深化,高中英語教學(xué)也迎來了改變與挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)英語教學(xué)課堂中教師多以講授的方式向?qū)W生講解各項英語知識,在創(chuàng)新和實踐兩方面的教學(xué)指導(dǎo)相對比較欠缺,致使學(xué)生對英語知識的理解并不深入,實際運用能力也比較薄弱?;谛抡n改教育理念,英語教學(xué)中學(xué)生的主體地位更加突出,單靠講授為主的課堂教學(xué)方式太過單一、缺乏新意。(剩余3050字)
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新課堂互動教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的運用
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