勞動(dòng)教育和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)融合路徑探索

摘要 勞動(dòng)是推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，勞動(dòng)教育是培養(yǎng)新時(shí)代人才的重要基礎(chǔ)和保障。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境作為一門要求學(xué)生同時(shí)掌握理論知識(shí)和勞動(dòng)技能的綜合性學(xué)科，完善勞動(dòng)教育與該學(xué)科的有效結(jié)合對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)人才具有重要意義。探討了勞動(dòng)教育和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的關(guān)系，指出了存在的問(wèn)題，并從樹(shù)立勞動(dòng)觀念、完善課程建設(shè)、加強(qiáng)師資建設(shè)和專業(yè)實(shí)踐等方面提出了二者融合的路徑，以期為該專業(yè)有效開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)和更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)提供科學(xué)參考。（剩余7986字）