新農(nóng)科背景下林木育種學(xué)課程思政元素的挖掘與實(shí)踐

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摘要 在新農(nóng)科建設(shè)的背景下，加強(qiáng)林木育種學(xué)課程思政體系的建設(shè)，在教學(xué)過(guò)程中不僅可以夯實(shí)林學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)理論基礎(chǔ)，而且可以通過(guò)挖掘思政元素筑牢學(xué)生的思想根基，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)林木育種學(xué)課程的特點(diǎn)，初步挖掘了該門課程的思政元素，構(gòu)建了林木育種學(xué)課程的思政教學(xué)體系，并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)中。該研究不僅可為林木育種學(xué)課程思政體系建設(shè)和教學(xué)改革提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，而且可為培養(yǎng)知林、愛(ài)林新型林業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余7786字）