指向核心素養(yǎng)的高中數(shù)學單元教學
摘要:在新課程改革不斷推進的教育背景下,核心素養(yǎng)成為教育領(lǐng)域的一個熱點話題,這對各個教育階段的各科教學均提出更高要求,使得新式教育理念、教學方法層出不窮,單元教學即為其中之一,其適用范圍廣泛。在高中數(shù)學教學中,教師應(yīng)以核心素養(yǎng)為基本指向,實施單元教學,引導學生全身心投入大單元學習,使其整體把握單元系統(tǒng)知識,培養(yǎng)他們的數(shù)學核心素養(yǎng)。(剩余4556字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 指向核心素養(yǎng)的高中數(shù)學單元教學...
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- 淺談高中物理教學中如何落實立德...
- 大概念引領(lǐng)高中物理單元教學實踐...
- 建模教學在高中化學教學中的實施...
- 開展知識結(jié)構(gòu)化的高中化學大單元...
- 高中生物教學中PBL教學法應(yīng)用...
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- 高中勞動教育校本課程構(gòu)建和實施...
- 初級中學黨建工作與德育工作深度...
- 淺談在高中美術(shù)教育中如何滲透中...
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- 項目式學習在初中地理教學中的應(yīng)...
- 自制多功能力學測量計,創(chuàng)新改進...
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- 網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代高中信息技術(shù)教學中的...
- 全科師范生數(shù)學核心素養(yǎng)培育實踐...
- 基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的數(shù)學探究...
- 縣域高中高質(zhì)量課程體系多元協(xié)同...
- 高中語文信息化教學策略探究...
- 主題式學習課堂建設(shè)策略探究...
- 基于讀書寫作教師成長共同體建設(shè)...
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- 初中道德與法治教學賦能家校共育...