“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式在高職苗繡課程中的實(shí)踐應(yīng)用與探索

摘要：苗繡課程是高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)及工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)等專業(yè)的核心課程，要求學(xué)生在掌握苗繡技藝基本理論的同時(shí)，具備高超的實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力。本文探討了“以賽促教、以賽促學(xué)”教學(xué)模式在高職院校苗繡課程中的應(yīng)用及其成效。通過(guò)對(duì)苗繡課程當(dāng)前教學(xué)狀況的分析，并結(jié)合“以賽促教、以賽促學(xué)”的理念，提出了一系列將賽事融入教學(xué)的策略。（剩余3982字）