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摘 要：近年來，一些學校在減少作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)功能、完善作業(yè)反饋機制等方面有所進展，但相關(guān)問題不斷顯現(xiàn)，其結(jié)果是擠占了學生大量的課余時間，抑制了學生的學習興趣與學業(yè)發(fā)展，對學生的身心健康造成了極大影響.因此，提高作業(yè)質(zhì)量、減輕學生作業(yè)負擔這件事成為當務之急，研究數(shù)學作業(yè)設（剩余4218字）
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