深挖教材領(lǐng)悟思想提升素養(yǎng)

——高三復(fù)習(xí)課該如何回歸課本

打開文本圖片集

摘 要：高三復(fù)習(xí)課需要教師有意識(shí)地回歸課本，梳理教材，充分挖掘課本知識(shí)中隱藏的數(shù)學(xué)思想方法.高三復(fù)習(xí)課可以以微專題的形式逐個(gè)突破，在深入挖掘教材時(shí)，從以下幾點(diǎn)展開教學(xué)：（1） 教材的典型例題、典型實(shí)例；（2） 對(duì)形成學(xué)科思想有幫助的相關(guān)內(nèi)容；（3） 體現(xiàn)新課程理念和特點(diǎn)的內(nèi)容.

關(guān)鍵詞：高三復(fù)習(xí)課（剩余1283字）