初中數(shù)學(xué)解題中數(shù)形結(jié)合思維的妙用

——以“函數(shù)的最值問題”為例

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摘 要：函數(shù)是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的始終.在初中函數(shù)問題中，最值問題歷來是考查學(xué)生的重點(diǎn)，基本上都是以壓軸題的形式存在.同時(shí)，結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)反饋顯示，函數(shù)最值問題也是學(xué)生失分最嚴(yán)重的地方.鑒于此，筆者結(jié)合大量的函數(shù)最值例題，基于數(shù)形結(jié)合思想的內(nèi)涵，對其在函數(shù)最值解題中的具體應(yīng)（剩余1603字）