合唱教學(xué)激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)策略研究

學(xué)習(xí)動機(jī)一般指引起與維持學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，并且讓其指向某一個學(xué)業(yè)目標(biāo)的一種動力傾向。學(xué)習(xí)動機(jī)屬于心理傾向的范疇，其外在表現(xiàn)是對學(xué)習(xí)某項(xiàng)知識或技能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣與愛好，形成一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。合唱教學(xué)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識合唱的意義、感受合唱的趣味，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為孩子將來可持續(xù)的歌唱能力與多聲部聽覺能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。（剩余2986字）