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探究戲劇元素在高校藝術(shù)專業(yè)課程中的運(yùn)用

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在藝術(shù)類高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的背景下，專業(yè)課程的思想教育面臨著巨大挑戰(zhàn)，根據(jù)指導(dǎo)思想：全面推進(jìn)課程思想教育的建設(shè)，就是要寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，幫助學(xué)生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。由此可見，各專業(yè)的課程思想教育已不僅僅是思政類課程的要求，而是進(jìn)一步融入專業(yè)課程，在教學(xué)的各門課程當(dāng)中潛移默化地引導(dǎo)和影響學(xué)生。（剩余4380字）

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