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研究性學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)方式,它不是今天才形成的概念,它是有歷史的繼承性和時代發(fā)展性的。研究性學(xué)習(xí)是從根本上促成學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方式上的改變,促成教師在教育觀念、教育過程和教育方法上的改變,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)中的獨(dú)立思考過程、自主學(xué)習(xí)能力和研究創(chuàng)新能力。研究性學(xué)習(xí)的提出是為了突破單純地傳播知識的教育方式,強(qiáng)調(diào)開放的學(xué)習(xí)途徑,多渠道并存且綜合運(yùn)用知識進(jìn)行實(shí)踐的能力要求。(剩余4262字)
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高?!队耙暵曇魟?chuàng)作》課程的研究性學(xué)習(xí)與啟迪
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