大數(shù)據(jù)賦能大學生思想政治教育工作研究

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摘要：輔導員作為大學生思想政治教育工作的主干力量，掌握著學生日常管理的各種數(shù)據(jù)，如學生家庭信息、學習成績、心理普查數(shù)據(jù)、文明養(yǎng)成數(shù)據(jù)（三個文明）以及獎懲信息等，利用這些數(shù)據(jù)做好大學生思想教育的應用研究，一直是當代高校的研究重點。該文通過人工智能技術分析了學生文明養(yǎng)成、心理普查以及學習成績等數(shù)據(jù)，構建多元數(shù)據(jù)的基礎模型，通過人工智能算法挖掘學生隱藏的思想問題，分析關鍵性原因，為開展有針對性的思想政治教育提供參考。（剩余4810字）