新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究

摘要：新課標(biāo)提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，依托學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，要求教師應(yīng)用各種現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)方式創(chuàng)新課堂內(nèi)容，創(chuàng)建趣味課堂，將課堂歸還給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛力，讓學(xué)生在活動中實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)   核心素養(yǎng)  信息技術(shù)

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，人們開始逐漸重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，減負(fù)提質(zhì)成為教師們的新追求。（剩余1841字）